Bebop menor

La nota de paso entre las dos terceras

Dos terceras a distancia de semitono son el rasgo de la escala bebop menor y la razón de que suene al estilo y no a un modo. Mi♭ y mi quedan pegadas en el centro de la escala, y una línea que las atraviesa llega a fa con un empuje cromático que el dórico solo no tiene.

La tercera mayor es una nota de paso y nada más. Sostenida sobre un acorde de do menor lo vuelve mayor; tocada de camino de mi♭ a fa a la velocidad real de la música, se oye como un paso cromático y no como tercera.

Qué notas del acorde caen en el pulso

Contando en corcheas desde do, en las partes fuertes quedan do, mi♭, sol y la: un acorde de do menor con sexta. Es la misma relación que la escala bebop mayor tiene con C6, trasladada al menor, y explica por qué la escala está construida exactamente así.

Su sitio son, por tanto, los acordes de sexta menor y los de séptima menor donde la sexta está disponible: una tónica menor de un estándar, o el segundo grado de un II–V menor en el que la línea debe seguir moviéndose. Sobre un acorde menor con sexta menor en la tonalidad, el la choca con la armonía.

Dos escalas, dos nombres y una confusión constante

El nombre bebop menor se usa de manera inconsistente en los métodos. Unos lo aplican a estas ocho notas — dórico con tercera mayor añadida — y otros al dórico con séptima mayor añadida, que es otro conjunto: do re mi♭ fa sol la si♭ si. Las dos escalas existen y las dos se usan; lo que se mueve son los nombres.

El catálogo las mantiene separadas por su contenido de notas y da a la segunda su propia página como bebop dórica. Si una escala llega por su nombre, desde un libro o desde un profesor, conviene contar las notas antes de decidir cuál es: la octava nota es toda la diferencia.

Estudiarla a partir del dórico

La escala bebop menor se aprende mejor como alteración de algo ya conocido que como forma nueva. Toque el dórico, añada una nota entre la tercera menor y la cuarta —en la misma cuerda o con el mismo dedo— y deje la digitación intacta en todo lo demás.

El ejercicio que rinde es recorrer la escala en corcheas desde cada nota del acorde por turno — desde do, desde mi♭, desde sol, desde la — y terminar cada compás sobre una nota del acorde. Se entrena la colocación, no la velocidad, y se traslada directamente a las líneas sobre acordes menores.

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